MUSTAFA TAHİROĞLU ve ALİ MEYDAN 2017. OKUL KOOPERATİFÇİLİK ÇALIŞMALARININ ÖĞRENCİLERİN GİRİŞİMCİLİK BECERİLERİ VE GİRİŞİMCİ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi. 52, ÖZELSAYI (Kas. 2017), 572–586. DOI:https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.17.12.855.