[1]
EBRU ÖZGÜR GÜLER vd. 2018. 4+4+4 SİSTEMİNDE DEVLET VE ÖZEL OKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE BİLİNCİ VE TUTUMUNUN KARŞILAŞTIRILMASI. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi. 53, 3 (Ara. 2018), 1066–1078. DOI:https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.18.11.968.