EBRU ÖZGÜR GÜLER, HÜSEYİN GÜLER, & CEREN BÖRÜBAN. (2018). 4+4+4 SİSTEMİNDE DEVLET VE ÖZEL OKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE BİLİNCİ VE TUTUMUNUN KARŞILAŞTIRILMASI. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 53(3), 1066–1078. https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.18.11.968