KÜBRA DOĞAN, & ALİ FUAT ERSOY. (2020). ÖĞRENCİLERİN PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMININ OKUL SOSYAL HİZMETİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 55(3), 1822–1836. https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.20.08.1392