SU ERTÜRK; SERKAN KOŞAR. EĞİTİMDE KAVRAMSAL DEĞİŞİMLER: HERMENEUTİK BİR YAKLAŞIMLA OKUL VE PANDEMİDE OKUL. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, [S. l.], v. 60, n. 1, p. 129–145, 2025. DOI: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.25.01.2376. Disponível em: https://tisej.com/index.php/pub/article/view/1368. Acesso em: 18 nis. 2025.