ÜMİT YEL; TURHAN ÇETİN. SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTAPLARINDA BAĞLAM TEMELLİ ÖĞRENME YAKLAŞIMI ETKİLERİNİN İNCELENMESİ. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, [S. l.], v. 58, n. 1, p. 558–582, 2023. DOI: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.23.03.1990. Disponível em: https://tisej.com/index.php/pub/article/view/973. Acesso em: 9 ağu. 2025.