MUSTAFA TAHİROĞLU, ve ALİ MEYDAN. 2017. “OKUL KOOPERATİFÇİLİK ÇALIŞMALARININ ÖĞRENCİLERİN GİRİŞİMCİLİK BECERİLERİ VE GİRİŞİMCİ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi 52 (ÖZELSAYI):572-86. https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.17.12.855.