NEŞE SONGÜR, ve ONUR OLGUN. 2020. “GEÇİCİ KORUMA STATÜSÜNDEKİ SURİYE KÖKENLİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM GÖRDÜKLERİ İLKOKULLARDA YAŞANAN SORUNLAR: ANKARA-ALTINDAĞ İLÇESİ ÖRNEĞİ”. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi 55 (4):2969-96. https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.20.12.1434.