METAPHORİC PERCEPTİONS OF PRİMARY PRE-SERVİCE TEACHERS TOWARDS MATHEMATİCS, MATHEMATİCS TEACHİNG PROCESS AND MATHEMATİCS TEACHİNG. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi. 2021;56(3):1528-1546. doi:10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.21.09.1640