[1]
NEŞE DUMAN, “THE EFFECT OF FIELDTRIP METHOD ON ACADEMIC ACHIEMENT IN TEACHING THE SUBJECTS OF VOLCANO TOPOGRAPHY”, Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, vol. 55, no. 2, pp. 710–724, Jun. 2020, doi: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.20.04.1322.