[1]
“INVESTİGATİON OF THE EFFECTS OF CONTEXT-BASED LEARNİNG APPROACH İN SOCİAL STUDİES CURRİCULUM AND TEXTBOOKS”, Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, vol. 58, no. 1, pp. 558–582, Mar. 2023, doi: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.23.03.1990.