4+4+4 SİSTEMİNDE DEVLET VE ÖZEL OKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE BİLİNCİ VE TUTUMUNUN KARŞILAŞTIRILMASI. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi. 2018;53(3):1066-1078. doi:10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.18.11.968