SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK DERSİNE, MATEMATİK ÖĞRETME SÜRECİNE VE MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR YARDIMIYLA BELİRLENMESİ. (2021). Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 56(3), 1528-1546. https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.21.09.1640