ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLERE YÖNELİK ALGILARININ VE BİLİŞSEL VE DUYGULANIMSAL EMPATİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. (2024). Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 59(3), 1788-1801. https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.24.09.2490