Teknoloji Kabul Modeli ve Öğretmenlerin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Kullanımı: Yapısal Eşitlik Modellemesi ile Bir Analiz. (2026). Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 61(2), 1874-1889. https://doi.org/10.63556/tisej.2026.1644