SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK DERSİNE, MATEMATİK ÖĞRETME SÜRECİNE VE MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR YARDIMIYLA BELİRLENMESİ. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, v. 56, n. 3, p. 1528–1546, 25 Eyl.2021.