DUYGUSAL ZEKâ VE GENEL ÖZ YETERLİĞİN ÖĞRENMEYE İLİŞKİN TUTUMA ETKİSİNDE ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMİNİN ARACI ROLÜ: ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE BİR ARAŞTIRMA. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, v. 57, n. 4, p. 3192–3211, 25 Ara.2022.