ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIK VE SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, v. 59, n. 2, p. 977–992, 25 Haz.2024.