“ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIK VE SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ”. 2024. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi 59 (2): 977-92. https://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.24.06.2340.