“SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK DERSİNE, MATEMATİK ÖĞRETME SÜRECİNE VE MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR YARDIMIYLA BELİRLENMESİ” (2021) Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 56(3), ss. 1528–1546. doi:10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.21.09.1640.