“ÖĞRENCİLERİN PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMININ OKUL SOSYAL HİZMETİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA”, Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, c. 55, sy 3, ss. 1822–1836, Eyl. 2020, doi: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.20.08.1392.