[1]
“SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK DERSİNE, MATEMATİK ÖĞRETME SÜRECİNE VE MATEMATİK ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR YARDIMIYLA BELİRLENMESİ”, Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, c. 56, sy 3, ss. 1528–1546, Eyl. 2021, doi: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.21.09.1640.