[1]
“ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN METİNLERİNDE TUTARLILIK GÖRÜNÜMLERİ”, Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, c. 57, sy 3, ss. 1824–1835, Eyl. 2022, doi: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.22.08.1916.