“ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIK VE SÜRDÜRÜLEBİLİR ÇEVRE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ”, Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, c. 59, sy 2, ss. 977–992, Haz. 2024, doi: 10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.24.06.2340.