Muhasebe Dersinde Başarıyı Etkileyen Faktörlerin Analizi: Muhasebe Dersi Alan Öğrenciler Üzerine Bir Araştırma
DOI:
https://doi.org/10.63556/tisej.2025.1435Anahtar Kelimeler:
Muhasebe- Muhasebe Ders Başarısı- Etki Faktörleri- Ölçek Geliştirme- AnalizÖzet
Bu Çalışmada muhasebe dersinde başarıyı etkileyebilecek etkenlerle ilgili ifadeler literatür araştırması yapılarak elde edilmiş ve taslak bir ölçek haline getirilmiştir. Oluşturulan bu taslak ölçekte bulunan 6’sı demografik özelliklere yönelik ifadeler olmak üzere toplamda 32 ifade bulunmaktadır. Bu ifadeler pilot araştırma kapsamında 48 öğrenci üzerinde test edilmiştir. Pilot araştırma sonuçları ve uzman görüşleri sonucunda 15 ifadenin gereksiz olduğu kanaatine varılmış ve bu ifadeler ölçekten çıkarılmıştır. Düzenlenen yeni ölçek demografik özellikleri ölçen 6 ifade ile birlikte toplam, 17 ifadeden oluşmaktadır.
Geliştirilen yeni ölçek 2024 yılı itibarı ile Türkiye’nin yedi farklı bölgesinde bulunan üniversitelerde kayıtlı olan ve muhasebe dersi alan 504 öğrenciye uygulanmıştır. Uygulama sonucunda elde edilen veriler çeşitli analizlere tabi tutuluştur. Yapılan analizler sonucunda muhasebe dersi başarısını etkileyen faktörler ölçeğinin 4 boyuttan oluştuğu ve muhasebe dersi başarısını etkileyen faktörlerin %80,096’sını açıkladığı görülmektedir. Yapılan normallik analizinde verilerin normal dağıldığı görülmektedir. Yapılan regresyon analizi sonucunda dersi anlatan hocanın etkisi (DAH) ve öğrencinin derse yönelik algısı (ÖDAL) değişkenlerinin muhasebe dersi başarısı (MDB) üzerinde pozitif yönde anlamlı bir etkiye sahip olduğu, çevresel etkiler (ÇEV) değişkeninin ise MDB üzerinde negatif yönlü anlamlı bir etkiye sahip olduğu görülmektedir.
Kaynaklar
Baum J. Robert & Wally S. (2003). Strategic Decision Speed and Firm Performance, Strategic Management Journal, 24(11), ss.1107-1129.
Biçer, E. B. ve Ilıman, E. (2018). Sağlık Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin Muhasebe Derslerindeki Başarılarını Etkileyen Faktörler Hakkında Görüşleri (Cumhuriyet Üniversitesi Örneği). Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, 20 (4), 995-1020. DOI: 10.31460/mbdd.402072
Demir, M. ve Çaşut, H. (2021). Muhasebe Derslerinde Öğretme ve Öğrenme Sorunu: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Muhasebe Öğretim Elemanları Üzerinde Nitel Bir Araştırma. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 11 (1), 21-42. DOI: 10.47147/ksuiibf.929114
Khalid, F. M., Abdul Rauf, F. H., Mohd Fauzi,, M. A., Shafiee, M. A., Khan, N. H. H. & Rosmahadir, N. J. (2020). “Factors Influencing Business Students’ Academic Performance in Accounting”, Global Business and Management Research: An International Journal, 12(4). 236 – 245.
Kızıl, C., & Gencer, K. (2016). Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin Başarısına Etki Eden Faktörlerin Tespiti: Yalova Üniversitesi’nde Bir Uygulama. Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi, 1(2), 67-110.
Koçyiğit, Ç., S., Doğan, E. ve Taş, E. (2016). Sağlık Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin Muhasebe Derslerindeki Başarılarını Etkileyen Faktörlerle İlgili Görüşlerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma (Ankara Üniversitesi ve Gazi Üniversitesi Örneği), Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8 (16), 222-252. DOI: 10.20875/sb.54283
Otrar, M. Ve Argın, F. S. (2015). Öğrencilerin Sosyal Medyaya İlişkin Tutumlarını Belirlemeye Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, Cilt. 4, Sayı. 1 (Şubat): 391-403.
Papatya, G., & Uygur, M. N. (2019). Stratejik Karar Verme Sürecini Etkileyen Faktörler: Uluslararası Taşımacılık Sektörü İşletmelerinde Bir Araştırma. Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 10(19), 338-358 685
Shaffee, N. S., Ahmad, E. M., Sayd Idris, S. I. Z., Ismial, R. F. & Gahni, E. K. (2019). “Factors Influencing Accounting Students' Under-Performance: A Case Study in a Malaysian Public University”, International Journal of Education and Practice, 7(1): 41 – 53.
Şerbetçi, A. & Yardımcıoğlu, M. (2017). Muhasebe Dersinde Başarıyı Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Örneği. Muhasebe ve Finansman Dergisi, (76), 41-62. DOI: 10.25095/mufad.400069
Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics (6th ed.). Boston: Pearson Education
Terzi, A. (2022). Kayseri Üniversitesi Sağlık Yönetimi Bölümü ve Sağlık Kurumları İşletmeciliği Programı Öğrencilerinin Muhasebe Derslerindeki Başarılarını Etkileyen Faktörler, International Social Sciences Studies Journal, (e-ISSN:2587- 1587) 8(95), 673-685
Turgut, M. & Demir, E., (2024), Uluslararası Ticarette Sürdürülebilir Taşıma Modu Seçimini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi, Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi, 59(3), 1978-1996
Ursachi G., Horodnic, I., A. & Zait A., (2015), How Reliable are Measurement Scales? External Factors with Indirect Influence on Reliability Estimators, journal of Procedia Economics and Finance, 20, 679-686
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2025 Mehmet Nedim UYGUR
Bu çalışma Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
