“EĞİTİMDE KAVRAMSAL DEĞİŞİMLER: HERMENEUTİK BİR YAKLAŞIMLA OKUL VE PANDEMİDE OKUL”. Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi 60, no. 1 (Mart 25, 2025): 129–145. Erişim Temmuz 12, 2026. https://tisej.com/index.php/pub/article/view/1368.