|
1.
|
J.S. MILL İN LİBERAL DÜŞÜNCE GELENEĞİ İÇİNDEKİ YERİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
AN EVALUATİON ON THE PLACE OF J. S. MİLL WİTHİN LİBERALİST TRADİTİON
YILMAZ BAYRAM
doi:
Sayfa: 1-17
1479
|
|
|
2.
|
YATILI BÖLGE ORTAOKULLARINDA YÖNETİM SORUNLARI VE BİR ARAŞTIRMA
ADMINISTRATION PROBLEMS AT BOARDING SCHOOLS AND A RESEARCH
ÇİĞDEM ÇETİN, HAŞİM ÖZÜDOĞRU
doi:
Sayfa: 18-33
1056
|
|
|
3.
|
YÖNETİCİLER İÇİN İMAJ YÖNETİMİ STRATEJİLERİ
IMAGE MANAGEMENT STRATEGİES FOR MANAGERS
M. AKİF ÖZER, EFKAN GÜLER
doi:
Sayfa: 34-66
1107
|
|
|
4.
|
DEĞİŞEN REFAH ANLAYIŞI VE SENDİKACILIK
CHANGING INSIGHT OF WELFARE AND UNIONISM
MEHMET MERVE ÖZAYDIN
doi:
Sayfa: 67-85
1047
|
|
|
5.
|
TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİ KAVRAMI ÇERÇEVESİNDE İŞ-AİLE YAŞAMI UYUM POLİTİKALARI VE TÜRKİYE
WORK-FAMILY LIFE HARMONIZATION POLICIES WITHIN THE FRAMEWORK OF THE CONCEPT OF GENDER EQUALITY AND TURKEY
NURSEL KARAMAN
doi:
Sayfa: 86-108
1133
|
|
|
6.
|
KALKINMA AJANSLARININ YÖNETSEL DENETİMİ: KURUMSAL VE HUKUKİ STATÜLERİ ÜZERİNDEN BİR DEĞERLENDİRME
ADMINISTRATIVE CONTROL OF DEVELOPMENTAL AGENCIES: AN ASSESSMENT FROM ITS ORGANIZATIONAL AND LAW STATUS
S. MUSTAFA ÖNEN, HASİBE GÜL KANAYRAN
doi:
Sayfa: 109-130
1082
|
|
|
7.
|
MEB HİZMET İÇİ EĞİTİM UYGULAMALARININ DEĞERLENDİRİLMESİ – KASTAMONU İLİ ADAY ÖĞRETMENLERİ ÖRNEĞİ
THE EVALUATİON OF İN-SERVİCE TRAİNİNG APPLİCATİONS OF THE MİNİSTRY OF NATİONAL EDUCATİON- KASTAMONU PROVİNCE CANDİCATE TEACHERS MODEL
KADİR ÖZER, MURAT BALKIZ
doi:
Sayfa: 131-150
1036
|
|
|
|
